2021年5月，为了加强同学们对心理健康的重视，丰富同学们的课余生活，让大家在书写中表达心声，我院举行了主题为“认识自我，接纳自我”的征文活动。同学们积极响应，活动收到了许多来稿，以下为一些优秀作品：

图一：征文作品汉创1901班苏丽《向阳》

图二：征文作品中文2003班何月琦《远行的一角》

图三、四：征文作品汉教2001李丽怡

图五：征文作品中文2003赵燕珊《不完美的勇气》

图六：征文作品汉创1801向康宁《不必完美》

图七：中文2001陈越《完美之外》

或是简短深情的诗歌，或是清晰有力的论述，同学们以笔书心，篇篇精彩，篇篇真诚。从征文来看，同学们对“认识自我，接纳自我”都有着独特的见解，字里行间流露出的自尊、自爱与对人生的反思，都是当代大学生对于生活的初探，也是对自我认识的再拓展。同时，许多同学都针对与自我和解展开了细致的阐述，确实，没有人是完美的，但人却总是向往完美，当求而不得时往往会出现自我苛责、自我价值感低下的情况，这些都并不利于健康心理的发展。令人欣慰的是，同学们纷纷针对这一点提出了自己的解决方法，发掘自身亮点、寻求专业心理援助等等。
  认识自我，接纳自我，简简单单的八个字实践起来却不那么简单，我们也只有充分认识自己的“个性”特点，才算真正了解了自己，也才能把握自己，改变自己，发挥自己，展现自己，和自己和谐相处，共生共长，去创造人生的事业，去享受幸福快乐的生活。也许我们没有蓝天的深邃，但可以有白云的飘逸；我们没有大海的辽阔，可以有小溪的清澈；我们没有苍鹰的高翔，可以有小鸟的低飞。每个人都有自己的位置，每个人都能找到自己的位置，发出自己的声音，踏出自己的通途，作出自己的贡献。我们应该明白：正因为有了千千万个“我”世界才变的丰富多采，生活才变的美好无比。如果不能正确地认识自我，客观全面地看待自己的优点与缺点，扬长避短，与这个并不完美的自我和解，那么心理健康便无从谈起，美好的人生蓝图也难以展开。
  人人渴求成功，人人向往完美。但追求这些的同时，我们也应当时刻关注自己的心理健康，不能因为追求所谓的“完美”而丢失掉最本真、最美好的那个自己。正如亨·奥斯汀所说的：“这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，你一定会取得胜利的。”
  此次心理征文活动圆满结束，但自我认识的路却永远不会结束。人生路漫漫，希望每个人都能认识自我，接纳自我，从而创造美好生活。