为促进院内学生之间交流，推动学生心理素质的健康发展。英语教育学院结合学校第十八届5·25心理健康活动月的主题“认识自我·接纳自我”，于4月7日至16日期间开展富有学院特色的“一纸信笺·见字如面”心理健康月主题活动。本次活动共吸引了全院各年级246名同学参加。

活动需要同学们自备信纸，写下近期在生活上或学习上遇到的困惑难题，并在信封上留下自己的专属昵称。在经过班级和年级心理委员的收集、抽查审核和分配后，同学们将拿到一封陌生的来信，并根据信封上的提问，用心写下自己的解答。在指导老师和各班级心理委员的积极动员下，同学们在信封中悄悄装入自己的疑惑，又用自己的答案来填满来自不知名伙伴的信封。来信和回信之间，无需言语，密密麻麻的文字在悄悄传递来自陌生人的善意。

“一纸信笺·见字如面”系列活动是英语教育学院加强学生心理健康的又一创新性活动，旨在通过一系列的心理健康知识宣传，向同学们传授丰富的心理健康知识。同时，通过交换信封的答疑形式，增进不同班级间学生的交流，帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力，也促进英教学院形成团结友爱互帮互助的良好集体氛围。