为进一步加强我校辅导员队伍专业化职业化建设，提升大学生心理危机干预工作的科学性和规范性，2月22日下午，我校心理健康教育与咨询中心副主任黄红清为我校学工队伍作《大学生心理危机的识别与干预》专题讲座。各学院党委副书记、全校专兼职辅导员聆听讲座。

黄红清结合自身工作经验、学术研究结果和学生真实案例，从“心理状态的简易识别” “自杀高危人群、因素及其预警” “学生心理 画像”三大方面，对如何识别和干预大学生高危人群的心理危机进行了详尽讲解。

首先，黄红清详细介绍了不同心理状态的特点，着重介绍了各种心理状态的区分与识别。接着，从自杀的高危人群、因素等方面，对大学生自伤行为的原因和心理特征进行了系统、专业的分析和解读。最后，黄红清指出，当前导致大学生出现心理危机的原因，学生的成长经历起了关键性作用，包含自身经历事件、原生家庭、学校生活、对负性事件的应对等因素。她特别指出，抑郁与非抑郁类型的学生在成长经历中有明显区别，需要关注学生成长史。

讲座结束后，与会老师纷纷表示收获很大、受益匪浅。本次讲座贴合学生实际、实操性强，为进一步加强和完善我校心理健康教育工作，对大学生心理危机预防和干预，降低学生心理危机事件发生率提供了重要理论与实践指导。